Escuela-547 - visitas Didacticas

Los alumnos de 2A y 2B fueron al campamento, la visita fue un exito. Ellos representaron a nuestra escuela de la mejor manera....bárbaro!!!!

ARRANCA EL “CAMPAMENTO DIGITAL 09” EN EL CEC DEL 22 AL 24 DE ABRIL
>

4000 alumnos participan del Campamento Digital 2009

En el Campamento Digital, que se desarrolla hasta el 25 de abril en el CEC de Rosario, participan más de 4000 alumnos junto con sus docentes. Los 20 dispositivos digitales que configuran este espacio lúdico y educativo se presentan como una oportunidad más para experimentar con los objetos tecnológicos que modifican los modos de aprender.

> /Está destinado a alumnos de escuelas secundarias, de escuelas medias
> para adultos, estudiantes del nivel superior y docentes de todos los
> niveles y modalidades./
>
> / /
>
> /Organizan: Ministerio de Educacion y CEROVEINTICINCO./
>
> El Campamento Digital 09 comienza a asomarse y las escuelas ya pueden
> inscribirse hasta el próximo MARTES 19 de abril en la página
> www.miradamaestra.gov.ar <http://www.miradamaestra.gov.ar/>.
>
> El encuentro, organizado por la Ministerio de Educación y el Programa
> Ceroveinticinco, de la Secretaría de Cultura y Educación de la
> Municipalidad de Rosario, se desarrollará los días 22, 23, 24 y 25 de
> abril en el Centro de Expresiones Contemporáneas (CEC).
>
> Este año la actividad está dirigida a alumnos de primero a quinto año de
> escuelas secundarias y de escuelas medias para adultos (EEMPA) y
> estudiantes de profesorados e institutos del nivel superior; así también
> como maestros y profesores de todos los niveles y modalidades. Mientras
> tanto se prevé la asistencia de 1200 jóvenes, divididos en dos turnos
> (mañana y tarde); por su parte, en el turno noche transitarán docentes y
> alumnos adultos. El sábado 25 de abril las puertas de este singular
> campamento estarán abiertas a toda la comunidad.
>
> El Campamento Digital es un espacio lúdico con una impronta fuertemente
> educativa donde los alumnos junto a los docentes podrán interactuar con
> dispositivos digitales experimentando nuevas formas de aprender. Los
> objetos tecnológicos son resignificados en un contexto de aprendizaje y
> en un ámbito diferente potenciando la búsqueda de herramientas que
> intervienen en la transformación de los usos actuales.
>
> La propuesta consiste en el desarrollo de un espacio para vivenciar el
> cruce entre lenguajes y soportes, donde los objetos tecnológicos tienen
> un protagonismo especial en el desarrollo de experiencias lúdicas,
> interactivas y experimentales. Las jornadas de trabajo estarán divididas
> en secciones horarias específicas para alumnos acompañados de sus
> docentes así como espacios específicos para profesores y estudiantes de
> profesorados, previéndose un día para público en general.
>
> Cada director de escuela secundaria o EEMPA podrá ingresar en
> www.miradamaestra.gov.ar <http://www.miradamaestra.gov.ar/>, clickear en
> el banner Campamento Digital 09 y completar el formulario con los datos
> solicitados.
>
> Bonustrack CEROVEINTICINCO:
>
> Todos los jóvenes que “acampen” en la versión 2009 del CAMPAMENTO
> DIGITAL, recibirán la credencial CEROVEINTICINCO, programa de la
> Municipalidad de Rosario que propone acceder a diversos beneficios
> culturales como recitales, shows, dtos. en discos, ropa, libros, cines y
> muchas cosas mas!
>
> _Postas digitales_
>
> *IMAGEN***
>
> *Proyecta paredes: Tecnología para ilustrar Muros***
>
> *Fabricio Caiazza***
>
> Trazos y dibujos en un mural con tecnología digital. Un espacio para la
> creación y construcción en equipo con una dinámica única y creativa. El
> mundo de la fotografía, el dibujo, las letras y lo digital en una sola
> propuesta para disfrutar con amigos.
>
> *La cámara lúcida: Escuela ceroveinticinco de Experimentación en Cine y
> Fotografía ***
>
> *Andrés Nicolás y Federico Tinivella***
>
> Un rincón para experimentar con la fotografía y el cine. Se pondrá en
> escena “la escuela al paso” y también habrá un espacio de exhibición de
> los trabajos realizados por los alumnos durante el año.
>
> - Montaje de un estudio para toma de imágenes
>
> - Puesta en escena y edición.
>
> - Registro fotográfico del “detrás de escena”.
>
> - Proyección de las producciones realizadas.
>
> *El mundo en 3D***
>
> *Benito Espíndola***
>
> Un espacio para armar y jugar con la fotografía en tres dimensiones a
> través del sistema de anaglifos. Los jóvenes podrán realizar tomas con
> cámaras digitales en un pequeño estudio, descargar las imágenes en una
> compu, procesarlas con un software determinado, y finalmente
> visualizarlas en la pantalla como un anaglifo (foto 3D) por medio de
> anteojos de dos colores.
>
> *Yo me animo: Escuela para animadores ***
>
> Un acercamiento al universo de la realización audiovisual. Un espacio
> para crear, producir y asomarse al mundo del cine de animación desde lo
> lúdico.
>
> -*“KARAOKE ANIMADO” Los chicos podrán caracterizar determinados
> personajes jugando con un vestuario especial y* participar de una
> filmacion para luego ver esas imágenes editadas con un fondo de fantasía
> animado. */
> /*-_“_*_MARIONETA VIRTUAL”_** Animación cuadro a cuadro dibujando
> directamente con un lápiz óptico en la PC.**/
> /*-*“TÍTERE DIGITAL”***
>
> *El participante elegirá un personaje prediseñado y articulado
> digitalmente y lo animará en un software con la asistencia del
> coordinador. ***
>
> *Laboratorio de celumetraje: Cortos inmediatos hechos con tu celular***
>
> *Diego Pigini y equipo***
>
> Una introducción a la creación audiovisual y las posibilidades técnicas
> del celular como dispositivo de grabación de imagen y audio. Terror,
> comedia y acción serán algunos de los géneros disparadores para filmar
> en el campamento. Edición de imágenes y exhibición de los celumetrajes
> realizados al público presente.
>
> *Ciudad pixelada: Imágenes urbanas intervenidas ***
>
> *Alfonso Insaurralde “Ponchi”***
>
> Un recorte digital de la ciudad donde se podrá intervenir creativamente
> el “espacio público” con imágenes fotográficas.
>
> * ***
>
> *SONIDO***
>
> *Armados y sonados***
>
> *Tato Garabato y Ricardo Vilaseca***
>
> Un taller para armar objetos que suenen a partir de diversos materiales
> de nuestra vida cotidiana. De la tecnología, en su dimensión más
> tradicional como “habilidad para construir objetos y máquinas para
> adaptar el medio y satisfacer necesidades” a la tecnología digital. Se
> suman además dos instrumentos para jugar con el sonido a través del
> movimiento de la mano y su cercania/lejania hacia el objeto: el theremin
> y la Groove Box de Roland.
>
> *Periplo (Bicicleta)***
>
> *Jorge Crowe***
>
> Un paseo virtual en bicicleta por diferentes escenarios y superficies.
> Tecnología, movimiento, imagen e ilusión se fusionan en esta propuesta.
>
> *Electrosonidos y otros ruiditos***
>
>
> Clínicas de DJ con Tomás Caturla
>
> Un espacio para experimentar con la música electrónica. Clínicas para
> crear nuevos sonidos y aprender a mezclar jugando con nuevas
> tecnologías. Demostraciones en vivo.
>
> * ***
>
> *PALABRA***
>
> *Cadáv**er Exquisito con celular***
>
> Construcción de historias y narraciones colectivas con mensajes de texto.
>
> “Cadáver Exquisito” donde cada uno va creando de forma aleatoria una
> parte de la historia.
>
> *Mucho Diseño***
>
>
> Espacio Atypica
>
> Dibujos, palabras, colores y mucho diseño... todo en un solo lugar. Un
> rincón para jugar a ser editor por un día. De lo digital a lo analógico,
> de la idea a la realización, un espacio para divertirse armando una revista.
>
> * ***
>
> *APLICACIONES DE LA WEB***
>
> *Fábrica de videojuegos***
>
>
> CO.DE.VI.SA
>
> El atrás de escena del mundo del videojuego, donde los jóvenes podrán
> crear, armar y animar sus personajes. Sonido, palabra, imagen y
> movimiento les permitarán entretenerse y aprender.
>
> *Un paseo por el webcindario: Blogs y Redes Sociales***
>
> Un espacio para crear y utilizar múltiples lenguajes en un blog y
> acceder, participar e interactuar en una red social.
>
> * ***
>
> *ESPACIO LEGO***
>
>
> LEGO
>
> Un rincón de juego, trabajo en equipo y creación tecnológica, a partir
> de los maletines educativos de LEGO.
>
> * ***
>
> *EQUIPO DE FUTBOL DE ROBOTS***
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> § UAI
>
> La robótica, el fútbol y el juego se fusionan en esta propuesta